斑马鱼学院

一、建设背景

斑马鱼与人体的基因相似度高达87%,其生理、发育和代谢与哺乳类动物高度相似,能可靠模拟和预测人类生理、病理过程。同时,斑马鱼作为理想的生态毒理学模型,其发展经历了从用于重金属和有机物的急性毒性研究,到之后环境监测和生物活性成分的评价应用。

2009年,斑马鱼药物毒理学评价技术,分别获得了美国食品药品监督管理局(FDA)和欧洲药品管理局(EMA)的GLP认证。OECD认定斑马鱼胚胎毒性测试为评价化学品毒性最敏感的体内方法。至今OECD和ISO共发布了10余项鱼类(斑马鱼)化学品毒性检测标准。2020年12月,中国发布了《GB/T 39649-2020实验动物 实验鱼质量控制》的国家标准,对斑马鱼作为实验动物的要求及质量控制进行了明确规定,为斑马鱼在更多产业领域的广泛应用奠定了扎实的基础。

来自Web of Science数据显示:2021年,中国斑马鱼学术研究论文数量已占到全球总量的39.7%,超越美国成为全球第一大斑马鱼研究大国。目前,斑马鱼已广泛应用于药物、保健食品、功能食品和化妆品的功效与安全的研发检测,是现代生命科学、健康科学和环境科学等领域最重要的模式动物之一。

二、建设目的

在国内,随着斑马鱼在基础研究和多产业领域的发展推进,其应用价值得到进一步释放,越来越多的市场主体和组织不断涌入斑马鱼研究发展的行列中来,公司内外亟需大量高素质斑马鱼技术人才投身产业发展。环特生物在斑马鱼领域已持续深耕二十余年,有能力、有责任为自身和斑马鱼行业高质量发展贡献力量。因此,我们决定开设“斑马鱼学院”,通过“环特引领、内外协同”的研学模式,努力打造斑马鱼技术的知识高地,为中国斑马鱼研究与产业应用领域培养、输送更多高质量人才。

三、培养范围

环特生物内部员工,其他外部有志、有需从事斑马鱼技术的人员。

四、战略职能

4.1 对内职能

a.人才储备:负责内部员工的技术培训与能力提升,为公司培训斑马鱼技术人才,支持公司长远发展;

b.项目承接:负责技术合作部技术培训业务的承接,支持公司技术培训业务实现收入目标。

4.2 对外职能

c.面向外部开展有偿基本技能培训及斑马鱼论坛,通过线上、线下等方式开设不同培训课题的课程及论坛分享。(备注:可从以养殖培训及基于人工智能图像分析的化妆品模型开始尝试,开展对外培训服务)

五、培养路径

5.1  负责公司技术人员的培训与上岗考核

a. 负责公司技术人员培训方案的制定与实施;

b. 负责技术培训师的课程内容制定与实施;

c. 负责公司技术人员的上岗考核方案的制定与实施;

d. 持续优化公司技术培训流程,提高培训效率,控制培训成本。

5.2  配合技术合作部,承接外部技术培训业务

a. 承接公司外部斑马鱼技术授权培训业务;

b. 配合制定技术授权模型培训计划;

c. 配合完成技术合作部技术授权培训业务目标。

5.3  对外开展斑马鱼技术培训与分享

a. 在线培训视频,课程收费解锁;

b. 对外举办斑马鱼入门级+高级研讨班;

c. 制定斑马鱼技术培训课程。

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